"Eltern Cafe" der Hauptschule №43

Цель:

Усиление ответственности родителей в области воспитания детей через совместную деятельность в Родительском Кафе в группах родители — родители, родители – дети, родители – специалисты образовательных, социальных и культурных учреждений.

Задачи:

1. Повышение психолого-педагогической компетентности родителей в области воспитания.

2. Приобретение родителями опыта группового обсуждения проблем, связанных с воспитанием детей.

3. Развитие воспитательных ресурсов семьи, навыков самопомощи через непосредственное сотрудничество родителей друг с другом, а также потребности к саморазвитию через воспитание своих детей.

4. Оптимизация детско–родительских и супружеских отношений.

5. Формирование способности предупреждать появление сложных кризисных ситуаций, связанных с воспитанием подрастающего поколения.

6. Развитие непрерывных отношений с образовательными, социальными и культурными учреждениями с целью оказания психолого–педагогической поддержки родителей.

«Родительское кафе» МБОУ СШ №43/"Eltern Cafe" der Hauptschule №43

Цель/Ziel:Повышение ответственности родителей в воспитании детей через совместную работу в Родительском кафе

Förderung der Verantwortung der Eltern in Fragen der Kindererziehung durch die Zusammenarbeit im Eltern Cafe

Идея проекта/InhaltderProjektidee

Опыт создания и развития сети Родительских кафе существует в дошкольных учреждениях и начальных школах г. Эмден (Германия) с 2004 года. За чашечкой чая в доверительной обстановке родители получают возможность обсудить проблемы воспитания детей и приобрести опыт группового взаимодействия. Родители при помощи специалистов (педагогов и психологов) определяют тематику и формы проведения дальнейших встреч.

 В 2009 году на основе знакомства с моделью Родительского кафе в г. Эмден по инициативе факультета психологии САФУ им. М.В. Ломоносова в школе №43 г. Архангельска было открыто первое в России Родительское кафе/ Die Erfahrung, ein Netzwerk von Elterncafés zu schaffen und zu entwickeln, besteht seit 2004 in Vorschuleinrichtungen und Grundschulen in Emden. Bei einer Tasse Tee in einer vertrauensvollen Umgebung haben die Eltern die Möglichkeit, die dringenden Probleme der Kindererziehung zu diskutieren und Erfahrungen in der Gruppenarbeit zu sammeln. Eltern bestimmen mit Hilfe von Spezialisten (Lehrern und Psychologen) die Themen und Formen der Abhaltung weiterer Treffen. /  Im Jahr 2009, auf der Grundlage der Bekanntschaft mit dem Modell des Eltern Cafe in Emden, auf Initiative der Fakultät für Psychologie der NAUFU SAFU. M.V. Lomonossows Schule №43 in Archangelsk wurde das erste Eltern-Cafe in Russland eröffnet.