РАССМОТРЕНО на заседании
педагогического совета
МБОУ СОШ № 43
Протокол № ________
от «____» ______20 г.

СОГЛАСОВАНО:
__________Е.Н. Злобина
председатель профсоюзной организации
МБОУ СОШ №43
«____» _____________20

УТВЕРЖДАЮ:
________________Синицкая О.В.
директор МБОУ СОШ №43

«___» ___________ 20 года
Положение
об учебном кабинете
в соответствии с требованиями ФГОС
1. Общие положения
1.1. Учебный кабинет – это учебно-воспитательное подразделение, являющееся
средством осуществления основной образовательной программы общего образования,
обеспечивающее создание современной предметно–образовательной среды обучения в
школе с учётом целей, устанавливаемых ФГОС второго поколения.
1.2. Оснащение кабинета должно способствовать решению задач основных
образовательных программ, обеспечивающих реализацию ФГОС второго поколения.
Оснащение учебного кабинета включает в себя:
-наличие школьной мебели в соответствии с СанПиН
-рабочее место учителя в соответствии с ФГОС
1.3.
Занятия в кабинете должны способствовать:
- переходу от репродуктивных форм учебной деятельности к самостоятельным,
поисково-исследовательским видам работ;
- формированию умений работать с различными видами информации и её
источниками;
- формированию коммуникативной культуры учащихся;
- формированию системы универсальных учебных действий;
- развитию способностей к самоконтролю, самооценке, самоанализу;
- воспитанию высокоорганизованной личности.
2. Основные требования к учебному кабинету.
2.1. Наличие в кабинете нормативных документов, регламентирующих
деятельность по реализации основной образовательной программы школы:
-паспорт
-должностная инструкция учителя
-инструкция по охране труда
2.2. Укомплектованность кабинета учебно–методическими материалами:
-учебно-методической литературой;
-дидактическим и раздаточным материалами;
-электронными образовательными ресурсами;
-медиаресурсы;
-работами детского творчества
2.3. Укомплектованность кабинета техническими средствами:
- компьютер с программным обеспечением, модемом, подключением к Интернету,
находящийся в локальной управленческой сети, с ЖК-монитором;
-принтер, сканер.

2.4. Соблюдение эстетических требований к оформлению кабинета.
Наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов. Стендовый
материал должен содержать:
-символику РФ;
-экспозиции по профилю кабинета (материал к уроку);
-правила безопасности (в кабинетах повышенной опасности);
-классный уголок;
-расписание работы кабинета.
2.5. Соблюдение норм охраны труда. Наличие в кабинетах повышенной опасности
средства пожаротушения, аптечки, журнала инструктажей, инструкций по охране труда.
2.6.Соблюдение санитарно-гигиенических норм:
• чистота кабинета;
• исправная мебель и правильная расстановка;
• озеленение;
• отсутствие посторонних предметов;
• наличие системы проветривания.
3. Требования к документации кабинета.
3.1. Паспорт учебного кабинета.
3.2. Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование.
3.3. Правила охраны труда в учебном кабинете и журнал инструктажа учащихся по
охране труда.
3.4. Инструкция по охране труда при проведении лабораторных и практических
работ.
3.5. График занятости кабинета.
3.6. План работы кабинета на учебный год и перспективу (утверждается
директором школы).
3.7. Должностная инструкция заведующего учебным кабинетом.
4. Организация рабочего места учителя.
4.1. Доска, оборудованная для быстрой смены учебно-наглядных пособий.
4.2. Рациональное расположение ТСО.
5. Организация работы по самообразованию.
5.1. Изготовление наглядных самодельных пособий.
5.2.Изготовление различных приспособлений, способствующих оптимизации
учебного процесса
5.3. Профилактика и ремонт учебно-наглядных пособий и учебного оборудования.
6. Оценка деятельности кабинета.
6.1.Заведующим учебным кабинетом назначается один из наиболее
квалифицированных преподавателей данного предмета.
6.2.Функциональные обязанности заведования учебным кабинетом возлагаются и
снимаются приказом директора школы.
6.3Оплата за заведование кабинетом (при наличии 2-х заведующих) распределяется
в зависимости от проводимой работы по поддержанию внешнего и внутреннего
содержания кабинета и пополнения МТБ кабинета.
6.4.Комиссия в составе заместителя по УВР (ОТ и З), заместителя по ВР,
заместителя директора по АХР, куратора методической службы, руководителей кафедр и
других педагогов проводит смотр учебных кабинетов 4 раза в год. По результатам смотра
издается приказ директора школы.
6.5.Ходатайтво комиссии о стимулирующих выплатах рассматривается на
заседании экспертной комиссии.
7. Обязанности заведующего кабинетом.
7.1. Заведующий кабинетом в своей деятельности должен руководствоваться:
-Законом РФ «Об образовании»;

-правилами внутреннего трудового распорядка школы;
-настоящим Положением
7.2.Принимать меры, направленные на обеспечение кабинета необходимым
оборудованием и приборами согласно ФГОС второго поколения.
7.3. Содержать кабинет в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями,
предъявляемыми к школьному кабинету.
7.4. Следить за чистотой кабинета, проводить генеральную уборку.
7.5. Следить за озеленением кабинета.
7.6. Обеспечивать наличие системы проветривания, следить за её исправностью.
7.7.Обеспечивать кабинет различной учебно-методической
документацией:
каталогами, справочниками, инструкциями.
7.8. Составлять перспективный план развития кабинета на 3 года и план развития
работы кабинета на текущий учебный год, вести контроль за выполнением данных
планов.
7.9. Обеспечивать надлежащий уход за имуществом кабинета.
7.10.Обеспечивать своевременное списание в установленном порядке пришедшего
в негодность оборудования, приборов и другого имущества.
7.11.Организовывать внеклассную работу по предметам, отражать её в расписании
работы кабинета.
7.12.Обеспечивать соблюдение правил техники безопасности, наличие правил
поведения в кабинете, проводить соответствующие инструктажи с учащимися с отметкой
в журнале инструктажа.
7.13.Вести инвентарную книгу кабинета.
7.14.Проводить работу по созданию банка творческих работ учителя и учащихся.
8. Заведующий кабинетом имеет право:
8.1. Ставить перед администрацией вопросы по улучшению работы кабинета.
8.2. Выходить с ходатайством перед администрацией школы о поощрении или
наказании отдельных учащихся, учителей, работающих в кабинете.